师徒携手,互助前行
为了加强青年教师培养力度,促进青年教师专业成长,发挥骨干教师的引领示范和指导作用,第十七周和第十八周两周,在我校教科室精心组织安排下,技常组的徒弟们上了一节节精彩的汇报课。赛前,师傅们出谋划策不保留,青年教师虚心求教肯钻研。教师课前准备都非常充分,能够有效地运用多媒体进行教学,课件制作精美实用,运用灵活,使课堂教学形象直观。
姚柯亦老师的《狮王进行曲》一课,充分运用多媒体声像技术,学生犹处身临其境境地。不仅愉悦了学生的感官,而且丰富和充实了课堂教学内容。教师教学机智灵敏,课堂气氛活跃。
张思语老师《红星歌》一课能结合教学内容,以回顾和展望为引线,教学设计合理巧妙,学生的主体性也得到充分地发挥。
益子惠老师《森吉德玛》所授教学内容清晰有条理,能运用多种方式调动学生的积极性,教师准备充分、认真,学生的参与度高。
美术组
耿聂老师执教的《会说话的手》一课从有趣的手影视频导入,从视觉上直接吸引学生注意力,体现了很新的教学理念。教学思路清晰,教学内容环环相扣,课堂开放而富有活力。教师教态自然,语言清晰,操作演示熟练,让人感到耳目一新。 在这样一个轻松、活泼、互动的情境活动中,学生乐于尝试并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣。
周明老师执教的《月亮你好!》一课从有趣的音乐绘本故事导入,学生在跟唱欣赏充分融入课堂。此后又通过大量的图片,使学生开阔了眼界。最让人眼前一亮的是,在新课传授部分开展的“给月亮变一变”的游戏,让学生可以充分的展开自己想象的翅膀,也为之后创作出有创意的作业,打下基础。周老师语言风趣、课堂设计灵活、生动,符合低年级学生的年龄特点。在示范环节很好地向我们展示她的基本功,真正做到让学生在玩中学。
体育组
姚梦婷老师本节课内容是一年级《立定跳远》,课堂上姚老师教态自然、语言规范、讲解清楚、示范到位。在基本部分中,让学生模仿青蛙跳,解决了立定跳远双脚同时用力蹬地迅速向前跳出的动作要领,突破了本课的教学重点,在游戏活动中,通过爬行比赛的游戏激发了学生的运动兴趣和参与热情。
周玥老师《立定跳远》课的设计非常符合低年级学生,根据活泼好动的二年级学生特点将课的内容渗透到游戏当中,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康,运动技能等领域的教学目标。
李清老师的《双手胸前传接球》,创设了一种轻松、愉悦的体育课堂氛围,在这个氛围中,让学生基本掌握了原地双手胸前传接球的基本技术动作,通过辅教材运球复习强化了学生的运球能力。
田学良老师这节课的主教材是《小足球——脚背正面运球》,脚背正面运球是小学球类的重要内容之一。田老师从教学设计到教学实践总体比较流畅,教学效果基本达到教学目标。在教学过程中,教师能根据学生实际水平及教学重难点,设计徒手模仿、脚触固定球练习、运球散点练习和运球比赛等环节。循序渐进的帮助学生逐步学习和掌握运球技术。
汇报课虽然结束了,但师徒结对活动、老师们的探究、实践、创新并没有结束, 今后我们还会继续增强自我学习能力,加强交流和研讨,用努力锤炼出扎实、有效的课堂,
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